SculptureSand

阿里云是这样的，如果你没什么实际亏损建议别太纠结，不然接你工单的人全是 ppt 高手，到时候你还得红温

借用 Linus 的一句话“我开源的只是我的程序，又不是我这个人”。
代码好用就行。

“我这边用的 API”去掉

是不是一天也就调用几次？
我用的阿里云，忘了在哪看到过，说是会有官方、运营商审查导致的调用，可能是这个。
也有可能是健康检查等服务导致的。
我这边用的 API

本来不晕的，有这个小点差点吐了。
可能每个人晕车、晕 3D 都不同？不知道有没有这方面的研究。
我玩 MC 是锁 45 帧，并且打开电脑静音模式让帧数稳定性再下去，完全没事。
以前用的都是低配电脑，都不知道自己晕 3D ，不过我玩 Apex 、ow 等 fps 游戏又不会晕。

反而是墙中墙中墙中墙，国内网站都开不利索，许多政府网站还得挂梯子才能进

后端调用 SDK 签发 Azure 对象存储 URL ，前端(特指浏览器)PUT 上传？
可能是 Content-Type 的问题，前端会自动指定，后端要主动填一下

看到我的影子了，不过你更天真一些。
倒不是说你异想天开，我和你讲讲毕设的正常情况。

首先，什么叫有意义、有创新？
就是你的东西能有一个比较具体的应用场景，就等于有意义有创新。
比如，你想尽办法开发了一个 Linux 图像压缩程序，甚至原先 Linux 都没类似程序，更甚至你新开发了一种算法。这都不算创新。因为我可以用 QQ 传图片，自带压缩。
而，你应用了 xx 压缩算法，开发了一个能够给医院 CT 照片压缩的系统，这才是有创新。

是不是听着很奇怪，明明真创新，却不被认可。而重复造一个被造烂的轮子反而是创新。
但这就是本科的学术要求。

你的东西可以漏洞百出，但界面一定要多，这样表示功能多，工作量大。
即便什么 HTTPS 、H264 都只是，控制台点一下，编码器里选择一下，但说出来了就是应用了大量技术，有创新。

老师们也只是按流程走，有一套标准的评判规则。你做了什么不重要，你能拿出来，你讲的也是那个评判规则里的，你就过了。
而且老师懂技术是一种奢求，更不太可能关心你完成一个小项目那点成就感。
我不排除真有那种能找到认真对待毕设的同学，然后仔细研究探讨他项目的老师。

但一是平庸的学生才是大多数，二是你的优秀和他的利益无关。
即便你的优秀能让他多得个奖，也只是多让你努力罢了，他们才不会帮忙，而且想帮也帮不上。
如果老师觉得你有价值，那大概率是，哦挺优秀，我这缺人能不能来干点活；有没有多余的银行卡，我这边需要有同学帮忙处理劳务费。

我前段时间才刚答辩完，凑巧我是物联网工程的，我做的是纯软件，有好多同学也做嵌入式，情况差不多，我们是展示软件界面，他们更多是展示自己真的有硬件在运行。

你可以按照你自己的心愿去认真对待你的项目。不过最好把毕设和自己的心愿分开。
我是一开始就已经打算好了，从自己的项目库中选一个想法把它做出来。不是因为毕设才做出它，而是它被选为了毕设而已。

项目我认认真真开发，文档我认认真真写。老师那边用另一套说辞，论文几乎隐藏了所有开发细节，只表达符合本科学术的即可。

结果是论文写的狗屁不通，但非常符合学术要求。答辩平平无奇，却异常顺利。
好吧我答辩还是比较有个性的，但远超普通人的成果，不一定能被老师们认可，比如我演讲中提到应用了 HTTP2 ，实际上就是某云服务控制台点一下的事情，被老师异常赞同。我自己设计的一套分布式架构，老师表示这种就是加钱买服务器的事情。

我能说啥呢，你说的对，但这就是本科毕业设计。