从法律意义上讲，只加名字不出钱，只能拿很小部分，不能直接看做赠与，有法院判例支持。

onedrive 强制霸占右键扩展怎么解决啊

怎么样了怎么样了？

不错

确实是一种好的体验，期待你告诉我们关于电池（手机）寿命的体验。

好人一生平安

好运

从内测开始用，觉得比旧版好看，功能上还有待完善，但是总体不错，非重度使用推荐安装。

如 OP 所述，想当如提供一种屏蔽特定内容的技术工具；类似于 adb 、adGuard 这类去广告软件，前述软件还提供已经制定好的规则。从这个角度上来所 OP 提供技术，此技术本身没有危害性（技术中立原则），由使用用户来屏蔽所需屏蔽的内容，这是用户的权利（亦无帮助侵权的行为）；其次 OP 已经开源，明确了技术运行原理；接下来只需要向用户声明软件运作原理和免责条款即可，我认为不涉及法律上的侵权问题。

来自计算机+法律学生的建议。

现在窃取隐私的病毒不少，现在破坏性的病毒在权限管理严格的 Mac 非常困难，现在多的是在你电脑里面隐藏，不断的窃取隐私；特别是隐藏在盗版软件内部的，非常难以防范。我目前都是通过防火墙来不断的关注这些不断发送数据的进程，尽量使用正版。
@emberzhang

判断爬虫行为是否违法；从法律专业角度来看，首先要看爬取行为本身是否合法，然后是对于数据的使用是否合法。这个我在之前的回答里面阐述过。

首先课程表信息本身，确实不受到著作权法的保护，但不意味着不属于著作权法范畴就可以合法爬取；全校的课程表是以数据库形式存储在学校服务器，通过教务系统向本校师生开放，属非公有，同时学生用户有权查看。
OP 采用模拟登陆的方式进入系统，且是由用户来输入账号密码导入，虽无免责声明，但属于用户使用行为，只要说明与程序实质一致，用户知情下主动使用，且教务处无声明禁止此方式，则属于合法方式爬取（ OP 属于提供技术）。
对于课程表数据，只要后续的课程表的数据处理在用户的掌握之中，并未进行非法行为（课程表几乎不可以吧，只要你不公开数据），就属于合理使用，并且学生用户本身有权使用。

最后给出建议：
1. 可以尝试走正规途径，如果官方认可，兴许能给该程序带了更多变化；
2. 起草符合法律规定的免责声明，且说明程序运作流程，以明示的方式展现给用户，用户确认再给予使用该功能；
3. 程序的安全性进行检测，是否有密码、数据泄漏风险等，软件开发者需要尽到注意义务；
4. 最后其实各大学校这类的软件挺多，只是广告多，使用不便捷，也可看出盈利困难。

来自 法律+计算机 学生的建议

我最近也发现了这个情况，目前是 Downie 最新版本，最近发现出现的这个情况。

@liaixiao 这个有具体的方案或者教程啊

@2bNot2b 快毕业了，我的邮箱： [email protected]

@2bNot2b 是的

判断爬虫行为是否违法。从法律专业角度来看，首先要看爬取行为本身是否合法，然后是对于数据的使用是否合法。
OP 爬取晨星国内基金的数据，从技术方法来看采用模拟登陆然后获取数据的方式，并未去破坏晨星国内基金的平台正常使用，可以看作是用户正常登陆后，记录所看到的内容，并非采用入侵等方式，所以爬取行为合法。然后再来看对于数据的使用，从目前来看 OP 将其公布在 Github 上，并演示了简单的分析；对于公布数据这个行为，晨星国内基金的数据也是通过合法爬虫的方式来获取，其属于不完全独创性的数据库（法律上暂未明确），但楼主的简单分析显然是合理使用行为，不构成侵权，但将数据公布在 Github 上具有一定法律风险。

来自计算机+法律双专业学生的建议：只公开技术方法，不公开数据本身。

@ajaxfunction 你花多少钱买的，现在 JD1699 ，效果怎么样？我就普通适用，不是专业用户

最后，我觉得 C++这个方向不错，我身边用的好的人很少，目前计算机领域越是偏向底层的技术，愿意去学习的人越少，因为投入大反馈慢，这就是机会。