我老婆,非师范类 985 本硕,想转行当小学或者初中的老师,有没有操作过的 v 友或者家属?操作复杂吗?
是不是先去考个教师资格证,然后去学校面试?
我比较担心的是,毕竟已经奔三了,而且完全没有相关经验,一般的学校会要这样的人吗?还是宁可要个应届的师范类毕业的学生呢?
求教
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a1en 2018-05-10 21:35:18 +08:00 via iPhone
公立学校教招一般地区要求 30 周岁及以下 也有 35 周岁及以下地区
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p2pCoder 2018-05-10 21:37:25 +08:00
公立学校现在都是公招,有教师资格证 之后,要参加教师公招,笔试过了,还有面试
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snal123 2018-05-10 21:58:23 +08:00 via iPhone
请问怎么娶到 985 本硕的老婆
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Sweden 2018-05-10 22:02:23 +08:00
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wonpain 2018-05-10 23:54:08 +08:00 via Android
看地方吧,
我们这里(内蒙古)教师的招聘特多,缺口很大,比如某大学硕士 10 万,博士 20 万安置费。。。 另外,本科遍地,硕士也有一定优势 先考个教师资格证试试吧,也算一条路 |
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vizards 2018-05-11 00:48:56 +08:00 3
家里长辈有不少当了一辈子老师的。证什么的就不说了,敲门砖没有的话是不行的。现在的情况:
1. 师范毕业的很多都不愿意去中小学当老师; 2. 教育资源分配情况严重不均衡,受城镇和农村学校大量合并影响,偏远学校没老师,城镇和私立学校老师过多,很多要笔试面试或者走关系选拔才能进去。当然私立学校招老师很多是不会给公职的,压力很大,工作强度比较高,但是人身相对自由; 3. 校外辅导虽然火,但是由于家长和社会迷信教龄高的老教师,但是公职教师校外有偿辅导又是违法的。年轻教师没有经验可能没有辅导班愿意聘请。 4. 学历。小初老师本科起步,高中老师硕士起步,有些学校可能要求更高。 因为家长都是公立学校公职老师,所以多说点公立学校的: 1. 聘用制,虽然没有被很好执行,但是相当于有末位淘汰。 2. 职称与年资,直接与薪资挂钩,评职称条件很多,包括期刊发文,班主任经历,从教年限,支教经历等等,现在虽然开放了,但是每年名额有限,竞争力度很大。 3. 工作强度不小,县市级的普通中小学老师工作很不轻松,考核力度越来越大,班主任除了放假更是基本没有什么业余时间。村镇的中小学老师稍微好一些,但是现在村一级的小学都已经在合并的大潮下搞得所剩无几。 4. 支教,直接和评聘职称相关,年轻老师想发展,躲不过。 私立学校工作强度比公立学校大,比如一个数学老师,在公立学校一般带一个平行班,或者一个班数学+另外一个科目。但是在私立学校一个数学老师往往要同时带三个班。而且最重要的,没有公职,工资也不是很高。 中小学老师天天和一帮孩子打交道,工作重复内容多,如果心理调节能力差干起来可能很不开心。而且现在家长普遍重视小孩教育,各种争端其实不少。所以,有些地方的二本院校,特别是位置不那么中心的高校,愿意招硕士当老师,并且不要求师范出身,LZ 可以看看有没有这样的机会,高校老师和中小学老师待遇和发展均不在一个水平线上。 |
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ChenXuting 2018-05-11 01:02:11 +08:00 via iPhone
我家里三个老师。父亲是早年学校代课后转正,这种情况目前可能只在十八线城市才会有了。不一定要师范类的毕业证,但要看专业的。资格证部分学校可能可以先面试,一年内考证,估计也是我们这边十八线城市的操作模式。
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nmzcbkof 2018-05-11 07:24:28 +08:00 via Android
我是中学信息老师,在私立学校。薪资待遇比公立好很多,甚至有好些公办教师也在我们学校,很多外省高龄教师也被请过来。主课教学压力不是一般大!尤其班主任几乎每天早上 6 点到晚上 9 点半都在陪学生。副科压力较小,但要负责学校其他事,比如行政,学籍,宣传,招生等等。
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zdnet 2018-05-11 07:57:58 +08:00
查一下当地教育局的招聘信息,就知道自己少哪方面的东西了。年龄不能超过 35 周岁,加油。
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