练习效应:指由于重复练习、反复接触或经验累积而导致的表现提升(如反应更快、准确率更高、完成任务更熟练)。常见于心理学实验、教育测量与认知训练中。(在某些语境下也可泛指“熟能生巧”的提升。)
/ˈpræktɪs ɪˈfekt/
Repeated testing can inflate scores because of the practice effect.
反复测验可能会因为练习效应而抬高分数。
In longitudinal studies, researchers must control for the practice effect to ensure improvements reflect real cognitive change rather than familiarity with the task.
在纵向研究中,研究者必须控制练习效应,以确保提升反映的是真实的认知变化,而不是对任务的熟悉所致。
practice 源自希腊语 praktikos(“与行动/实践相关的”),经拉丁语与法语进入英语,含“练习、实践”之意;effect 来自拉丁语 effectus(“结果、产生的作用”)。合起来 practice effect 字面即“由练习带来的结果/作用”,在现代学术语境中固定指重复练习导致的表现改善。