Andragogy

定义 Definition

名词 (n.) 成人教育学；指专门针对成人学习者的教学理论与实践，强调成人在学习过程中的自主性、经验积累和实际需求导向。

发音 Pronunciation

/ˈæn.drə.ɡɒ.dʒi/（英） /ˈæn.drə.ɡɑː.dʒi/（美）

例句 Examples

The university offers a course in andragogy for those who want to teach adult learners.
这所大学为想要教授成人学习者的人开设了一门成人教育学课程。

Unlike pedagogy, which focuses on children, andragogy recognizes that adults bring a wealth of life experience to the classroom and learn best when the material is immediately relevant to their personal or professional goals.
与专注于儿童教育的"pedagogy"不同，成人教育学认为成年人会将丰富的人生经验带入课堂，并且在学习内容与其个人或职业目标直接相关时，学习效果最佳。

词源 Etymology

该词源自希腊语，由 **andr-**（ἀνήρ，意为"成年男子、成人"）和 -agogy（ἀγωγή，意为"引导、带领"）组合而成，字面意思是"引导成人"。这个词最早由德国教育家 Alexander Kapp 在1833年提出，但真正使其广为人知的是美国教育学家 Malcolm Knowles，他在20世纪70年代系统地发展了成人教育理论，将 andragogy 与 pedagogy（儿童教育学）明确区分开来。

相关词汇 Related Words

• Pedagogy
• Education
• Curriculum
• Didactics
• Self-directed learning
• Heutagogy
• Facilitation
• Lifelong learning

文学与学术引用 Literary References

• Malcolm Knowles 的经典著作 The Modern Practice of Adult Education: From Pedagogy to Andragogy（1980）是该词最重要的学术来源，奠定了成人教育学的理论基础。
• Jack Mezirow 在 Transformative Dimensions of Adult Learning（1991）中也大量使用了该概念，探讨成人学习中的转化性学习理论。
• Peter Jarvis 在 Adult Education and Lifelong Learning: Theory and Practice（2004）中对 andragogy 进行了批判性分析与拓展。