“Derived equivalence”(派生等价/衍生等价)指在没有被直接教过的情况下,个体基于已学到的刺激关系,推导出“等价关系”(如 A= B、B= C 后,能够推导 A= C 以及反向关系等)。该概念常见于行为分析、刺激等价(stimulus equivalence)与关系框架理论(RFT)相关研究中。
/dɪˈraɪvd ɪˈkwɪvələns/
Children can show derived equivalence after learning a few matching relations.
孩子在学会少量配对关系后,就可能表现出派生等价。
In stimulus equivalence training, derived equivalence is inferred when learners demonstrate untrained symmetrical and transitive relations among symbols, sounds, and objects.
在刺激等价训练中,如果学习者在符号、声音与物体之间表现出未经训练的对称与传递关系,就可以推断其出现了派生等价。
derived 来自“derive”(推导、引出),强调“不是直接教出来的,而是由已知关系推得”;equivalence 来自拉丁语 aequus(相等)与 valere(有价值/有效),合起来表示“等价性”。因此 derived equivalence 字面即“推导出来的等价关系”。