Curriculum-based

Definition / 释义

curriculum-based（形容词）：以课程为依据的；围绕课程内容设计的。常用于教育领域，指评估、教学材料或教学活动直接对齐学校课程标准与学习进度。（也常见于 curriculum-based assessment/measurement 等搭配。）

Pronunciation (IPA) / 发音（IPA）

/kəˈrɪkjələm beɪst/

Examples / 例句

Our school uses curriculum-based tests to check students’ progress.
我们学校使用以课程为依据的测验来检查学生的学习进度。

The teacher designed a curriculum-based intervention that matched the class’s reading goals and weekly lessons.
老师设计了一套以课程为依据的干预方案，使其与班级的阅读目标和每周课程相匹配。

Etymology / 词源

该词由 curriculum（课程，源自拉丁语 curriculum，本义为“跑道、行程”，引申为“学习进程/课程设置”）与 based（以……为基础的）组合而成，字面意思就是“以课程为基础/依据的”。在现代教育语境中，它强调“对齐课程内容与标准”，以保证教学与评估贴近课堂实际。

Related Words / 相关词汇

• Aligned
• Standard-based
• Syllabus
• Lesson-plan
• Assessment
• Benchmark
• Intervention
• Rubric

Notable Works / 文学与重要文献用例

• 《Handbook of Response to Intervention》（多位学者编著）：讨论以课程目标与课堂数据为基础的评估与干预实践，常出现 curriculum-based（如课程对齐的测量/干预）。
• 《The SAGE Handbook of Special Education》：在特殊教育评估与教学章节中常用 curriculum-based 描述与课程直接关联的评估方式与教学设计。
• 学术文献与教育测量领域关于 “Curriculum-Based Measurement (CBM)” 的经典论文与综述：该术语体系中 curriculum-based 是核心限定词，用于强调“以课程进度为参照”的测量与反馈。